23 декабря 2023
В Администрации Центрального района состоялось итоговое мероприятие Местного отделения Движения Первых «Сказке быть».
20 декабря 2023
В Законодательном Собрании Челябинской области состоялась конференция регионального отделения Движения Первых.
20 декабря 2023
Во Дворце пионеров и школьников им. Н.К. Крупской г. Челябинска состоялась Торжественная церемония награждения победителей и призеров конкурсов профессионального мастерства всероссийского и регионального уровней 2023 года.
18 декабря 2023
В минувшие выходные в Филиале Дворца пионеров и школьников состоялись соревнования среди воспитанников объединения "Силовая подготовка". В них приняли участие 39 спортсменов: 12 юношей 12-14 лет, 23 представителя возрастной категории 15-17 лет и 4 самые смелые девушки.
18 декабря 2023
За два дня выходных юные геологи Дворца пионеров и школьников им. Н.К. Крупской приняли участие сразу в двух интеллектуальных состязаниях.
18 декабря 2023
С 15 по 17 декабря 2023 года в ДОЛ «Солнечная поляна» состоялся Зимний сбор ученического актива школ Челябинска «Выезд-интенсив конкурса «Школа, которую строим мы» в 2023/2024 учебном году».
15 декабря 2023
С 15 по 17 декабря 2023 года проходит Зимний сбор ученического актива школ Челябинска «Выезд-интенсив конкурса «Школа, которую строим мы» в 2023/2024 учебном году».
14 декабря 2023
Южноуральцев просят быть бдительнее и предупреждать родных.
13 декабря 2023
Педагог оркестра народных инструментов «Хрусталек» Татьяна Гришунина и ее воспитанник Александр Бородин получили премию губернатора Челябинской области одаренным детям и их наставникам.
13 декабря 2023
Педагог школы блогеров «Контент» Мария Помелова и обучающаяся творческого объединения «Медиа7я» Екатерина Никитина стали лауреатами в номинации «Молодежные медиа».
11 декабря 2023
Обучающиеся клуба «Юный геолог» попали в число призеров.
11 декабря 2023
В филиале Дворца пионеров и школьников прошли уроки доброты и толерантности в рамках акции «Мир добра и толерантности». Её целью является формирование у школьников толерантного поведения по отношению друг к другу, к детям с ограниченными возможностями здоровья, детям-инвалидам, привлечение внимания к вопросам толерантного сознания и культуры обучающихся в условиях поликультурной среды.
