В раннем детстве люди с живым интересом изучают мир, но еще не способны структурировать информацию. Их естественная любознательность, проявляющаяся в сборе предметов, становится первым шагом к развитию этой способности. Педагоги утверждают, что игры — эффективный метод для развития структурированного мышления с малых лет.
Ведущий эксперт Центра общего и дополнительного образования Инобра Алексей Обухов и его коллеги в журнале «Исследователь/Researcher» раскрывают тему таких игр, которые помогают формированию исследовательских навыков у детей и подростков. Собрали некоторые из них в карточки, чтобы поддержать педагогов и родителей в развитии аналитических способностей у детей.
Прикреплённые файлы
